Никифорова Галина Федоровна /
Блог
РООИ «Перспектива» представляет запись вебинара на тему вариантов АООП начального образования по нозологиям заболеваний. Спикер вебинара Татьяна Шаталова, юрист Воронежской РООИ «Искра надежды» (г. Воронеж), ответила на актуальные вопросы, касающиеся АОП: что такое адаптированная образовательная программа;кто рекомендует обучение детей по АОП;какие варианты существуют у адаптированных программ;на сколько лет рассчитаны варианты АОП;можно ли изменить вид АОП или вариант программы.Подробнее
Вебинар «Роль нейропсихолога в системе психологической и коррекционной помощи детям» организован Центром лечебной педагогики и Экспертно-методическим центром «Особое детство». Вебинар состоится в рамках программы открытых вебинаров «Учебная гостиная» для поддержки лиц с инвалидностью и ОВЗ. Эти бесплатные мероприятия проводятся для специалистов, родителей, волонтеров и всех желающих.Подробнее
Всероссийская неделя родительской компетентности организована при поддержке Министерства просвещения РФ. В октябрьской Неделе примут участие 75 организаций из 42 регионов России. Программа предусматривает проведение 335 мероприятий.Подробнее
В рамках Национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» президентской платформы «Россия - страна возможностей», который состоится в рамках Национального проекта «Образование» с 28 по 31 октября, предусмотрена насыщенная деловая программа.Подробнее
27 октября проводится семинар по вопросам сопровождения молодых людей с инвалидностью при получении ими профессионального образования и дальнейшего трудоустройства. ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет» (Республика Татарстан) организует семинар для представителей вузов-партнеров РУМЦ, региональных органов исполнительной власти, представителей служб занятости населения, общественных организаций и работодателей.Подробнее
Опубликован сборник материалов III Всероссийской научной конференции молодых ученых и студентов «Специальная педагогика и психология: традиции и инновации». III Всероссийская научная конференция молодых ученых и студентов c международным участием «Специальная педагогика и психология: традиции и инновации» прошла в апреле, в Институте детства МПГУ.Подробнее
МГАРДИ совместно с центром «Наш солнечный мир» запустили новый проект комплексной онлайн-поддержки и сопровождения родителей, воспитывающих детей с разными формами инвалидности. Во время карантина очень важно находить возможности продолжать заниматься со своим ребенком привычными занятиями. Сейчас НКО и фонды, занимающиеся поддержкой людей с инвалидностью, разрабатывают онлайн-платформы, предназначенные специально для занятий с детьми, имеющими инвалидность.Подробнее
Друзья, специалисты отдела инклюзивного образования РООИ «Перспектива» приготовили для вас серию игровых мастер-классов в рамках «Недели инклюзии». Вас ожидает шесть видеороликов, в которых мы поделимся с вами, как увлекательно и с пользой провести время дома с детьми. Каждый ролик снабжен субтитрами. Наталья Нижник, координатор инклюзивных мероприятий РООИ «Перспектива»: «На протяжении многих лет мы проводим уникальные мероприятия – Дни Инклюзии.Подробнее
23 апреля (четверг) в 12:00 сотрудники нашего спортивного отдела – Юрий Каменец, Васим Сария и Юля Арбузова, – проведут инклюзивную зарядку для всех желающих. Для того, чтобы стать участником онлайн-мероприятия, нужно скачать приложение ZOOM, и подключиться к нашей конференции. Давайте проводить время с пользой! Подключиться к конференции: https://us02web.zoom.Подробнее
27 апреля в рамках проекта «Взаимообучение московских школ» состоится вебинар «Твоя школа всегда с тобой: образование детей с интеллектуальными нарушениями средствами дистанционных образовательных технологий». При организации обучения детей с ОВЗ средствами технологий дистанционного обучения необходимо учитывать особые образовательные потребности учеников.Подробнее
В связи эпидемиологической ситуацией в мире III Международная конференция «Непрерывное образование в контексте идеи будущего: новая грамотность» состоится в онлайн-формате 18 – 19 июня. Организатором мероприятия выступил Московский городской педагогический университет.Подробнее
Опыт организации обучения детей с аутизмом: воронежские специалисты подготовили вебинар на эту тему накануне Всемирного дня информирования об аутизме, который отмечается 2 апреля. Из-за условий карантина в г. Воронеже, мы были вынуждены перенести этот вебинар на среду 22 апреля. Вебинар, запланированный на Всемирный день информирования об аутизме 2 апреля, вынужденно перенесён на 22 апреля. Вебинар сопровождается синхронным переводом на русский жестовый язык (переводчик Наталья Белова).Подробнее
Инклюзивное образование → «Мир заставляет перестроиться»: фонд «Гольфстрим» разработал дистанционную программу помощи особым д
Центр «Вместе весело шагать», который в конце марта сообщал о возможном прекращении работы в связи с финансовыми трудностями, открыл сайт онлайн-услуг. На разработку антикризисного решения ушло около двух недель. Переход на удаленную работу позволил экспертам инклюзивного центра «Вместе весело шагать» разработать модель поддержки детей с инвалидностью на расстоянии. Новый подход позволит поддержать подопечных фонда в период эпидемии и не потерять тот прогресс, которого удалось добиться ранее.Подробнее
Владимирская областная общественная организация «Ассоциация родителей детей с инвалидностью «Свет» рассказывает, как в условиях самоизоляции дети и молодые люди занимаются дистанционно. Период самоизоляции изменил привычный нам устой жизни, человек, оказавшись в замкнутом пространстве, быстрее устает, становится менее активным. Очень тяжело в этот период приходится родителям, воспитывающим особенного ребенка.Подробнее
16 апреля в 21:00 состоится вебинар «Зачем ребенку «говорящая голова» или как сформировать у ребенка с ОВЗ поведение участвовать в онлайн-уроках». РОО помощи детям с РАС «Контакт» при содействии Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» проводит бесплатный вебинар для родителей детей с ОВЗ и специалистов по инклюзивному образованию, на котором будут рассматриваться проблемы ребенка с инвалидностью при получении им образования в онлайн-режиме.Подробнее